Когда отучать ребенка от рук и стоит ли это делать?

Когда отучать ребенка от рук и стоит ли это делать?

Одной из основных целей воспитания ребенка во младенческом возрасте многие родители почему-то видят его отучение от рук. Или, как они называют это чаще, приучение к самостоятельности (хотя о какой самостоятельности трех- или четырехмесячной крохи может идти речь, непонятно). Все разговоры об отучении от рук, как правило, ведутся на бытовом уровне, и советы передаются от одной «опытной» мамы к другой.

Но, прежде чем прислушаться даже к советам вашей собственной мамы, нелишним будет вспомнить, что методы воспитания грудных детей еще лет 30 назад в нашей стране были совершенно иными. Во времена Советского Союза основной целью матерей было как можно раньше сдать ребенка в ясли или детский сад и выйти на работу. Этого требовала не только забота о благосостоянии семьи, но и весь уклад тогдашнего общества, призывавшего ставить общественные интересы превыше своих.

Подобная точка зрения большинству молодых матерей сегодня кажется дикостью. Почему же тогда они прислушиваются к советам мам и бабушек, выросших при совершенно других социальных условиях?

Что же говорит на эту тему современная наука?

Одна из основных потребностей грудного ребенка – тактильный контакт. Особенно сильна эта потребность в возрасте до года. Если мы, взрослые люди, до 80% информации об окружающем мире получаем благодаря зрению, то для ребенка основной способ знакомства с окружающим миром – это осязание.

Если ребенок постоянно чувствует тактильный контакт со взрослыми, прежде всего, конечно, с матерью, он значительно быстрее развивается, причем не только физически, но и умственно. А как получить такой контакт, если не на руках? Большинство молодых мам придерживаются сегодня принципов естественного воспитания – то есть создания для ребенка максимально комфортной среды. Поэтому его потребность в тактильных ощущениях должна быть удовлетворена в полной мере.

И здесь начинаются определенные различия между детьми. Одни из них от рождения больше других нуждаются в постоянном тактильном контакте. Этих детей и принято называть «ручными», и именно их воспитание вызывает обычно значительные трудности у родителей. Такой ребенок отнимает у них массу времени, но не считаться с его особенностями нельзя.

Откуда же берется повышенная потребность в тактильных ощущениях?

Сказать с точностью не возьмется ни один детский врач или психолог. Причины могут быть различными: и врожденные особенности темперамента, и сложные роды. Некоторые даже полагают, что у ребенка включается и генетическая память – он «реагирует» на то, в какой обстановке приходилось жить его доисторическим предкам.

Предсказать комбинацию этих и других факторов, а также ее влияние на психику ребенка, невозможно. Мамам важно уяснить одно: «ручные» или беспокойные дети – это не избалованные или капризные дети. Это просто дети, которые обладают своей собственной формой поведения. Такие ситуации – это не результат неправильного воспитания или вскармливания грудного ребенка, он уже родился таким, и родителям необходимо просто следовать его природным инстинктам.

Так можно ли «переучить» ручного ребенка, сделав его более «удобным» для родителей?

Детские психологи считают, что подобное противоречие с потребностями ребенка может стать причиной нарушений, иногда даже серьезных, в его психике. Считается, что именно такое насилие над личностью и потребностями ребенка во младенчестве привело к тому, что целые поколения современных людей во многих странах мира подвержены многочисленным невротическим состояниям. Поэтому не стоит искать советы на тему «как отучить ребенка от рук», и, тем более, слепо им следовать. Нужно раз и навсегда решить для себя: что вам важнее – ваше собственное спокойствие или здоровье и благополучие вашего ребенка? Первые шаги в самостоятельность ребенок делает обычно не раньше 9-12 месяцев, и торопить наступление этого времени не стоит.

А чтобы уход за «ручным» ребенком не казался столь обременительным, стоит знать о тех преимуществах, которые в долгосрочной перспективе несет с собой этот способ воспитания ребенка. Считается, что «ручные» дети, в конечном итоге, более социально развиты, менее склонны к конфликтному поведению. У них, как правило, формируется адекватная и достаточно высокая самооценка. Ведь ребенок, который большую часть времени проводит с мамой, и отправляется везде, куда идет она, уже с младенчества имеет возможность наблюдать, как осуществляется социальное взаимодействие людей. Физическое развитие таких детей также происходит быстрее, так как, постоянно находясь вместе с мамой в движении, они получают мышечную стимуляцию, которую невозможно получить, лежа в кроватке. Чтобы облегчить ношение детей, сегодня существует масса специальных, а главное – безопасных для здоровья детей приспособлений (слинги, «кенгуру», рюкзаки, и др.). Выберете то, что удобно и вам, и вашему малышу – и наслаждайтесь постоянным общением друг с другом!



Добавить комментарий